Đề Thi Cuối Năm Lớp 3 Môn Tiếng Việt Chuẩn Theo Thông Tư 22
Sử dụng đề thi cuối năm lớp 3 môn tiếng việt giúp học sinh củng cố kiến thức quan trọng. Bộ đề này hỗ trợ rèn luyện các kỹ năng đọc hiểu văn bản, viết chính tả và luyện tập tập làm văn hiệu quả.
Các em cần nắm vững ma trận đề thi để phân bổ thời gian làm bài hợp lý nhất. Việc ôn tập kỹ lưỡng giúp các em tự tin đạt điểm số cao trong kỳ thi học kỳ 2 sắp tới.
Đề Bài
Dưới đây là nội dung chi tiết của đề kiểm tra chất lượng cuối học kỳ II dành cho lớp 3.
I. Đọc thầm và trả lời câu hỏi (6 điểm)
Cuộc chạy đua trong rừng
Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Ngựa Con thích lắm. Chú tin chắc sẽ giành được vòng nguyệt quế. Chú sửa soạn không biết chán và mải mê soi bóng mình dưới dòng suối trong veo. Hình ảnh chú hiện lên với bộ đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài được chải chuốt ra dáng một nhà vô địch…
- Ngựa Cha thấy thế, bảo:
- Con trai à, con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Nó cần thiết cho cuộc đua hơn là bộ đồ đẹp.
Ngựa Con mắt không rời bóng mình dưới nước, nguúng nguẩy đáp:
- Cha yên tâm đi. Móng của con chắc chắn lắm. Con nhất định sẽ thắng mà!
-
Cuộc thi đã đến. Sáng sớm, bãi cỏ đông nghịt. Chị em nhà Hươu sốt ruột gặm lá. Thỏ Trắng, Thỏ Xám thận trọng ngắm nghía các đối thủ. Bác Quạ bay đi bay lại giữ trật tự. Ngựa Con ung dung bước vào vạch xuất phát.
-
Tiếng hô “Bắt đầu!” vang lên. Các vận động viên rần rần chuyển động. Vòng thứ nhất …. Vòng thứ hai …. Ngựa Con dẫn đầu bằng những bước sải dài khoẻ khoắn. Bỗng chú có cảm giác vướng vướng ở chân và giật mình thảng thốt: một cái móng lung lay rồi rời hẳn ra. Gai nhọn đâm vào chân làm Ngựa Con đau điếng. Chú chạy tập tễnh và cuối cùng dừng hẳn lại. Nhìn bạn bè lướt qua mặt, Ngựa Con đỏ hoe mắt, ân hận vì không làm theo lời cha dặn.
Ngựa Con rút ra được bài học quý giá: đừng bao giờ chủ quan, cho dù đó là việc nhỏ nhất.
Theo XUÂN HOÀNG
Dựa vào nội dung bài, khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng trong các câu sau (câu 1, 2, 3, 7):
Câu 1: (0,5 điểm) Muông thú trong rừng mở hội thi gì?
a. Hội thi chạy
b. Hội thi hót hay
c. Hội thi sắc đẹp
d. Hội thi săn mồi
Câu 2: (0,5 điểm) Ngựa Con đã làm gì để chuẩn bị tham gia hội thi?
a. Chọn một huấn luyện viên thật giỏi.
b. Đến bác thợ rèn kiểm tra lại móng.
c. Sửa soạn không biết chán, mải mê soi bóng mình dưới suối.
d. Nhờ Ngựa Cha chỉ bí quyết thi đấu.
Câu 3: (0,5 điểm) Vì sao Ngựa Con không đạt kết quả trong hội thi?
a. Vì Ngựa Con luyện tập quá sức.
b. Vì Ngựa Con chủ quan, không chuẩn bị chu đáo cho cuộc thi.
c. Vì Ngựa Con bị té.
d. Vì Ngựa Con chạy chậm hơn các bạn.
Câu 4: (0,5 điểm) Nối tên con vật ở cột A với hoạt động của các con vật ở cột B cho đúng:
Bảng ma trận đề thi và các câu hỏi kết nối tên con vật với hoạt động tương ứng
Câu 5: (1 điểm). Hãy viết một đoạn văn ngắn trong đó có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây.
Câu 6: (1 điểm) Qua bài “Cuộc chạy đua trong rừng”, em rút ra được bài học gì cho bản thân?
Câu 7: (0,5 điểm). Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng Câu: “Con phải đến bác thợ rèn để xem lại móng.” Bộ phận trả lời cho câu hỏi Để làm gì? là:
a. Con phải đến
b. đến bác thợ rèn
c. phải đến bác thợ rèn
d. để xem lại móng
Câu 8: (0,5 điểm) Tìm và viết lại bộ phận “Bằng gì?” trong câu “Móng của Ngựa con làm bằng sắt” là:
Câu 9: (1 điểm) Tìm và viết lại một câu trong bài có sử dụng từ nhân hóa:
II. KIỂM TRA VIẾT
1. Chính tả: (Nghe – viết) Bài: Trăng lên
2. Tập làm văn:
Đề bài: Viết một đoạn ngắn kể về một cảnh đẹp mà em yêu thích
Phân Tích Yêu Cầu
Đề thi này tập trung kiểm tra toàn diện các kỹ năng đọc hiểu và áp dụng ngữ pháp. Các câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu học sinh phải đọc kỹ từng chi tiết trong văn bản.
Phần tự luận đòi hỏi khả năng sáng tạo và vận dụng biện pháp tu từ như nhân hóa. Học sinh cần hiểu rõ cấu trúc câu để xác định đúng các bộ phận trả lời câu hỏi.
Kiến Thức/Nền Tảng Cần Dùng
Để hoàn thành đề thi cuối năm lớp 3 môn tiếng việt, học sinh cần nắm vững phép nhân hóa. Đây là cách gọi hoặc tả vật bằng những từ ngữ vốn dùng để gọi hoặc tả con người.
Cấu trúc câu “Để làm gì?” dùng để chỉ mục đích của hoạt động được nhắc đến. Cấu trúc “Bằng gì?” dùng để chỉ chất lượng hoặc phương tiện thực hiện hành động.
Về kỹ năng viết, đoạn văn cần có câu mở đoạn, các câu phát triển ý và câu kết đoạn. Sử dụng dấu câu hợp lý như dấu chấm, dấu phẩy là yêu cầu bắt buộc.
Hướng Dẫn Giải Chi Tiết
Đối với câu 1, đáp án chính xác là hội thi chạy dựa trên dòng đầu tiên của bài. Câu 2 yêu cầu học sinh nhận diện sự chủ quan của Ngựa Con khi chỉ mải soi gương.
Câu 3 tập trung vào nguyên nhân thất bại của nhân vật do lỗi không kiểm tra móng chân. Ở câu 4, các em hãy nối Hươu gắn với “sốt ruột gặm lá” và Quạ gắn với “giữ trật tự”.
Với câu 5, em có thể viết: “Ông mặt trời thức dậy, nở nụ cười thật tươi”. Cụm từ “ông” và “nở nụ cười” chính là phép nhân hóa sinh động.
Trong câu 6, bài học chính là không được chủ quan và phải luôn cẩn thận khi làm việc. Sự chuẩn bị kỹ càng là yếu tố then chốt dẫn đến thành công.
Câu 7 yêu cầu tìm mục đích, do đó cụm “để xem lại móng” là đáp án đúng nhất. Câu 8 xác định chất liệu nên bộ phận cần tìm là “bằng sắt”.
Mẹo kiểm tra
Sau khi làm xong, em nên đọc lại bài để soát lỗi chính tả và dấu câu. Hãy kiểm tra xem đoạn văn kể về cảnh đẹp đã đủ ý và giàu hình ảnh chưa.
Lỗi hay gặp
Học sinh thường quên viết hoa chữ cái đầu câu hoặc tên riêng các nhân vật. Nhiều bạn cũng hay nhầm lẫn giữa bộ phận mục đích và bộ phận nơi chốn trong câu.
Đáp Án/Kết Quả
Phần trắc nghiệm: 1-a, 2-c, 3-b, 7-d. Các câu này chiếm mức điểm 2 điểm trên tổng số.
Phần tự luận đọc hiểu: Câu 4 nối đúng các cặp nhân vật và hành động. Câu 5 viết đoạn văn có từ ngữ nhân hóa hợp lý.
Câu 6 nêu đúng bài học về tính cẩn thận. Câu 8 trả lời là “Bằng sắt”. Câu 9 trích dẫn đúng câu văn có yếu tố nhân hóa từ đề bài.
Phần viết: Chính tả viết đúng, sạch sẽ. Tập làm văn kể về cảnh đẹp có bố cục rõ ràng và tình cảm chân thành.
Hy vọng bộ đề thi cuối năm lớp 3 môn tiếng việt này sẽ là tài liệu hữu ích cho các em. Chúc các em ôn tập hiệu quả và đạt kết quả cao nhất trong kỳ thi sắp tới.
Ngày chỉnh sửa nội dung mới nhất Tháng 3 5, 2026 by Thầy Đông
Thầy Đông – Giảng viên Đại học Công nghiệp Hà Nội, giáo viên luyện thi THPT
Thầy Đông bắt đầu sự nghiệp tại một trường THPT ở quê nhà, sau đó trúng tuyển giảng viên Đại học Công nghiệp Hà Nội nhờ chuyên môn vững và kinh nghiệm giảng dạy thực tế. Với nhiều năm đồng hành cùng học sinh, thầy được biết đến bởi phong cách giảng dạy rõ ràng, dễ hiểu và gần gũi. Hiện thầy giảng dạy tại dehocsinhgioi, tiếp tục truyền cảm hứng học tập cho học sinh cấp 3 thông qua các bài giảng súc tích, thực tiễn và giàu nhiệt huyết.
