Giải Bài 7 Trang 48 SGK Toán Lớp 2 Chân Trời Sáng Tạo Tập 1
Trong chương trình Toán lớp 2, bài tập giải bài 7 trang 48 SGK Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo tập 1 là một phần quan trọng giúp học sinh củng cố kỹ năng cộng trừ trong phạm vi 20 và rèn luyện khả năng tư duy sắp xếp. Bài tập này đòi hỏi các em tính toán và sau đó thực hiện thao tác đổi chỗ để các kết quả được sắp xếp theo đúng thứ tự từ bé đến lớn.
Đề Bài
Đổi chỗ hai tấm bìa để các tổng được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.

Phân Tích Yêu Cầu
Bài toán yêu cầu chúng ta thực hiện hai nhiệm vụ chính:
- Tính toán các phép cộng: Học sinh cần thực hiện phép cộng tương ứng với mỗi cặp số trên các tấm bìa.
- Sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: Sau khi có kết quả của các phép cộng, chúng ta cần so sánh các kết quả này và sắp xếp chúng theo đúng thứ tự tăng dần.
- Đổi chỗ các tấm bìa: Cuối cùng, dựa vào kết quả sắp xếp, học sinh sẽ xác định cần đổi chỗ những tấm bìa nào để các tổng mới (khi nhìn vào các tấm bìa đã đổi chỗ) cũng theo thứ tự từ bé đến lớn.
Kiến Thức/Nền Tảng Cần Dùng
Để giải bài tập này, học sinh cần nắm vững:
- Phép cộng có nhớ trong phạm vi 20: Khả năng tính toán chính xác các phép cộng như 9 + 7, 9 + 6, 9 + 5, 9 + 8.
- So sánh các số trong phạm vi 20: Biết cách so sánh hai số để xác định số nào bé hơn, số nào lớn hơn.
- Quy tắc sắp xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn: Sắp xếp các kết quả đã tính được theo chiều tăng dần.
Hướng Dẫn Giải Chi Tiết
Bước 1: Tính giá trị của từng phép tính
Chúng ta sẽ thực hiện phép cộng cho từng cặp số trên các tấm bìa:
- Tấm bìa thứ nhất: 9 + 7
- Tấm bìa thứ hai: 9 + 6
- Tấm bìa thứ ba: 9 + 5
- Tấm bìa thứ tư: 9 + 8
Thực hiện phép tính:
- 9 + 7 = 16
- 9 + 6 = 15
- 9 + 5 = 14
- 9 + 8 = 17
Bước 2: Sắp xếp các kết quả theo thứ tự từ bé đến lớn
Các kết quả chúng ta vừa tính được là: $16, 15, 14, 17$.
Bây giờ, chúng ta sẽ sắp xếp các số này theo thứ tự từ bé đến lớn:
$14 < 15 < 16 < 17$
Bước 3: Xác định vị trí cần đổi chỗ các tấm bìa
Dựa trên thứ tự sắp xếp ở Bước 2, chúng ta thấy rằng:
- Kết quả nhỏ nhất là $14$, tương ứng với phép tính 9 + 5.
- Kết quả tiếp theo là $15$, tương ứng với phép tính 9 + 6.
- Kết quả thứ ba là $16$, tương ứng với phép tính 9 + 7.
- Kết quả lớn nhất là $17$, tương ứng với phép tính 9 + 8.
Để các tổng được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, chúng ta cần đặt các phép tính theo đúng thứ tự này. Quan sát hình ảnh ban đầu, các tấm bìa đang ở vị trí tương ứng với các phép tính: 9 + 7 (16), 9 + 6 (15), 9 + 5 (14), 9 + 8 (17).
Để có thứ tự $14, 15, 16, 17$, chúng ta cần di chuyển các tấm bìa sao cho chúng đứng ở vị trí tương ứng với kết quả từ bé đến lớn.
- Tấm bìa 9 + 5 (kết quả 14) phải ở vị trí đầu tiên.
- Tấm bìa 9 + 6 (kết quả 15) phải ở vị trí thứ hai.
- Tấm bìa 9 + 7 (kết quả 16) phải ở vị trí thứ ba.
- Tấm bìa 9 + 8 (kết quả 17) phải ở vị trí cuối cùng.
Để đạt được điều này, ta cần đổi chỗ tấm bìa 9 + 5 với tấm bìa 9 + 7 (tức là đổi chỗ tấm bìa ở vị trí thứ ba với tấm bìa ở vị trí thứ nhất, hoặc xem xét đổi chỗ tấm bìa 9+5 và 9+7 trực tiếp để đưa $14$ và $17$ về đúng vị trí). Cách đơn giản nhất để sắp xếp là đưa các phép tính về đúng thứ tự của kết quả.
Như hình ảnh hướng dẫn giải chi tiết cho thấy, ta cần sắp xếp lại như sau:

Tức là, thứ tự các phép tính sau khi đổi chỗ là: 9 + 5, 9 + 6, 9 + 7, 9 + 8.
Mẹo kiểm tra: Sau khi đổi chỗ, hãy tính lại các phép cộng để đảm bảo rằng các kết quả $14, 15, 16, 17$ được sắp xếp đúng thứ tự từ bé đến lớn.
Lỗi hay gặp:
- Tính sai kết quả của phép cộng.
- Sắp xếp nhầm thứ tự từ bé đến lớn (ví dụ: sắp xếp thành 17, 16, 15, 14).
- Không hiểu yêu cầu đổi chỗ tấm bìa, chỉ dừng lại ở việc tính và sắp xếp kết quả.
Đáp Án/Kết Quả
Sau khi thực hiện phép tính và sắp xếp, thứ tự từ bé đến lớn của các tổng là:
- 9 + 5 = 14
- 9 + 6 = 15
- 9 + 7 = 16
- 9 + 8 = 17
Để các tổng được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, ta đổi chỗ các tấm bìa sao cho thứ tự các phép tính là 9 + 5, 9 + 6, 9 + 7, 9 + 8.
Kết Luận
Bài tập giải bài 7 trang 48 SGK Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo tập 1 là một bài tập thực hành quan trọng, giúp các em học sinh lớp 2 không chỉ thành thạo phép cộng trong phạm vi 20 mà còn rèn luyện kỹ năng tư duy logic và sắp xếp theo một trật tự nhất định. Việc hiểu rõ yêu cầu “đổi chỗ hai tấm bìa” để sắp xếp các tổng theo thứ tự từ bé đến lớn giúp các em hoàn thành bài tập một cách chính xác và hiệu quả.
Ngày chỉnh sửa nội dung mới nhất January 7, 2026 by Thầy Đông

Thầy Đông – Giảng viên Đại học Công nghiệp Hà Nội, giáo viên luyện thi THPT
Thầy Đông bắt đầu sự nghiệp tại một trường THPT ở quê nhà, sau đó trúng tuyển giảng viên Đại học Công nghiệp Hà Nội nhờ chuyên môn vững và kinh nghiệm giảng dạy thực tế. Với nhiều năm đồng hành cùng học sinh, thầy được biết đến bởi phong cách giảng dạy rõ ràng, dễ hiểu và gần gũi. Hiện thầy giảng dạy tại dehocsinhgioi, tiếp tục truyền cảm hứng học tập cho học sinh cấp 3 thông qua các bài giảng súc tích, thực tiễn và giàu nhiệt huyết.
